Πολυτεχνείο ... δημιουργίες...

Η μέρα του Πολυτεχνείου για μας ήταν ξεχωριστή... ημέρα Δευτέρα.

Την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου είδαμε σχετικά video, διαβάσαμε ποιήματα, συζητήσαμε και μάθαμε πολλά πράγματα για τη σημαντική αυτή στιγμή στην ιστορία της χώρας μας.

Καταλάβαμε τι σημαίνει δικτατορία, πώς ανατράπηκε με τη βοήθεια των φοιτητών, πόσο σημαντικό είναι να αγωνιζόμαστε όταν χρειάζεται...ποια ήταν τα συνθήματα...

Οι φρουροί της υπαίθρου ζωντανεύουν...

Η θεατρική παράσταση που παρουσιάστηκε από την ΣΤ΄ στο τέλος της σχολικής χρονιάς ήταν αποτέλεσμα ενός Σχεδίου Εργασίας που υλοποιήθηκε στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης. Η αφορμή ήταν το ποίημα "Το Σκιάχτρο", στην ενότητα της Γλώσσας  

Η ΖΩΗ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ.

Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για τα σκιάχτρα. Ξεκίνησαν με το να... κατασκευάσουν σκιάχτρα, ιδέα την οποία υλοποίησαν στην πορεία.

Συζητώντας, διαπιστώσαμε ότι ενδιαφέρθηκαν για περισσότερες πληροφορίες κι έτσι ξεκίνησε το Σχέδιο Εργασίας. Θέσαμε τους στόχους:

1) Ανάδειξη του πολιτισμικού μας πλούτου μέσω της Λαογραφίας

2) Ευαισθητοποίηση για το Φυσικό Περιβάλλον

3) Σύνδεση με τη ζωή - Συμβολισμός

4) Επαφή με λογοτεχνικά κείμενα ("Το Όνειρο του Σκιάχτρου" του Τριβιζά, ποιήματα)

5) Έκφραση και Δημιουργία (εικαστικά - μουσική - θέατρο)

Η μεθοδολογία που ακολουθήσαμε ήταν η Συνεργατική Διερεύνηση.

Ο Μπάμπης

Η τελευταία μαύρη γάτα

Τα δικαιώματα των παιδιών

Τα δικαιώματα των παιδιών όπως τα είδαν τα παιδιά της ΣΤ΄.

Στις 14 Δεκεμβρίου 2012, ημέρα αφιερωμένη στα Δικαιώματα του παιδιού, παρουσιάσαμε στους γονείς τα αποτελέσματα ενός σχεδίου εργασίας που εκπονήσαμε σε σχέση με τα δικαιώματά των παιδιών.
Στόχοι της εργασίας ήταν:

• να ανακαλύψουν οι μαθητές τι είναι δικαίωμα
• να μάθουν τα δικαιώματά τους
• να τα κατανοήσουν και να ευαισθητοποιηθούν ώστε αν χρειαστεί να τα διεκδικήσουν.

Συν-γράφουμε

Ο Διευθυντής μας, ο κύριος Γιώργος, μας έβαλε μια εργασία για τα Χριστούγεννα. Έπρεπ να γράψουμε ένα ποίημα που να έχει 4 στίχους και να έχει 15 συλλαβές ο κάθε στίχος. Επιπλέον μας έδωσε κάποιες συγκεκριμένες λέξεις οι οποίες είναι:

• 1ο Χολαργού
• Στ ή Έκτη
• Συνεργασία και 
• Συν-γραφέας!

Μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, ο κύριος Γιώργος ήρθε στην τάξη μας την ώρα της Ευέλικτης Ζώνης, κρατώντας κάτι ξύλινα αντικείμενα. Ήταν κάτι κατασκευές που είχαν 4 ξύλινα χερούλια που ήταν στηριγμένα και κολλημένα πάνω σ' έναν ξύλινο κύβο. Ο κύβος αυτός είχε στη μ΄ση του μια τρύπα, που ήταν στερεωμένος ένας μαρκαδόρος.
Ύστερα γράψαμε το ποίημά μας σε δυο χαρτιά Α4 με αυτό το ξύλινο κατασκεύασμα.

Ήταν μια εμπειρία πολύ ευχάριστη αλλά και δύσκολη!

κατασκευή

ανάρτηση σχολείου

Ο λαίμαργος λύκος που έφαγε το δάσος

Το ποίημα "η λαίμαργη φάλαινα" που έφαγε τη θάλασσα μας άνοιξε την όρεξη...

Γίναμε λύκοι και φάγαμε κι εμείς το δάσος...!!!!!

Δείτε πώς!